SOAL PILIHAN GANDA:
1. Ciri-ciri berikut yang menunjukkan manusia sebagai Citra Allah adalah ….
A.
akal budi, kebebasan, dan
kerendahan hati
B. akal budi, kedisiplinan, dan solidaritas
C. akal budi, suara hati, dan kebebasan
D. solidaritas, suara hati, dan kebebasan
2. Bacalah kutipan teks Matius 25 : 14 – 30
berikut !
|
"Sebab hal Kerajaan Sorga sama seperti seorang yang mau bepergian
ke luar negeri, yang memanggil hamba-hambanya dan mempercayakan hartanya
kepada mereka. Yang seorang diberikannya lima talenta, yang seorang lagi dua
dan yang seorang lain lagi satu, masing-masing menurut kesanggupannya, lalu
ia berangkat. Segera pergilah hamba yang menerima lima talenta itu. Ia
menjalankan uang itu lalu beroleh laba lima talenta. Hamba yang menerima dua
talenta itupun berbuat demikian juga dan berlaba dua talenta. Tetapi hamba
yang menerima satu talenta itu pergi dan menggali lobang di dalam tanah lalu
menyembunyikan uang tuannya. Lama sesudah itu pulanglah tuan hamba-hamba itu
lalu mengadakan perhitungan dengan mereka. Hamba yang menerima lima talenta
itu datang dan ia membawa laba lima talenta, katanya: Tuan, lima talenta tuan
percayakan kepadaku; lihat, aku telah beroleh laba lima talenta. Maka kata
tuannya itu kepadanya: Baik sekali perbuatanmu itu, hai hambaku yang baik dan
setia; engkau telah setia dalam perkara kecil, aku akan memberikan kepadamu tanggung
jawab dalam perkara yang besar. Masuklah dan turutlah dalam kebahagiaan
tuanmu. Lalu datanglah hamba yang menerima dua talenta itu, katanya: Tuan,
dua talenta tuan percayakan kepadaku; lihat, aku telah beroleh laba dua
talenta. Maka kata tuannya itu kepadanya: Baik sekali perbuatanmu itu, hai
hambaku yang baik dan setia, engkau telah setia memikul tanggung jawab dalam
perkara yang kecil, aku akan memberikan kepadamu tanggung jawab dalam perkara
yang besar. Masuklah dan turutlah dalam kebahagiaan tuanmu. Kini datanglah
juga hamba yang menerima satu talenta itu dan berkata: Tuan, aku tahu bahwa
tuan adalah manusia yang kejam yang menuai di tempat di mana tuan tidak
menabur dan yang memungut dari tempat di mana tuan tidak menanam. Karena itu
aku takut dan pergi menyembunyikan talenta tuan itu di dalam tanah: Ini,
terimalah kepunyaan tuan! Maka jawab tuannya itu: Hai kamu, hamba yang jahat
dan malas, jadi kamu sudah tahu, bahwa aku menuai di tempat di mana aku tidak
menabur dan memungut dari tempat di mana aku tidak menanam? Karena itu
sudahlah seharusnya uangku itu kau berikan kepada orang yang menjalankan uang, supaya
sekembaliku aku menerimanya serta dengan bunganya. Sebab itu ambillah talenta
itu dari padanya dan berikanlah kepada orang yang mempunyai sepuluh talenta
itu. Karena setiap orang yang mempunyai, kepadanya akan diberi, sehingga ia
berkelimpahan. Tetapi siapa yang tidak mempunyai, apapun juga yang ada
padanya akan diambil dari padanya. Dan campakkanlah hamba yang tidak berguna
itu ke dalam kegelapan yang paling gelap. Di sanalah akan terdapat ratap dan
kertak gigi." |
Dari kutipan teks di atas sikap yang merupakan contoh
sikap dan tindakan yang tidak patut diteladani dalam mengembangkan talenta dan
kemampuan adalah....
A. sikap
dari hamba yang pertama dan kedua
B. sikap
dari hamba yang pertama
C. sikap
dari hamba yang kedua
D.
sikap dari hamba yang ketiga
3. Bacalah cerita berikut!
|
Oscar dan Nando adalah
siswa yang memiliki berbagai talenta. Talenta Nando tidak
berkembang, sedangkan Oscar berhasil menjadi juara tingkat provinsi
dalam bidang solo Vocal. Oscar sungguh mengembangkan talentanya dengan baik.
Hingga pada akhirnya Oscar berhasil dengan gemilang. |
Belajar dari pengalaman Oscar
ini, di antara pilihan sikap dan tindakan
berikut ini adalah tindakan untuk mengembangkan
talenta yang perlu kita
adalah....
A. berlatih
hanya saat mau berlomba
B. berlatih dengan
serius pantang menyerah.
C. masa
bodoh karena merasa berbakat
D. pilih-pilih
teman dalam berlatih.
4.
Salah satu sikap yang perlu
dikembangkan sebagai Citra Allah dalam menanggapi panggilan Allah adalah ….
A. sikap
bertanggung jawab dan berupaya menampilkan kecitraan Allah sendiri sebagai
Pencipta dan Pemelihara melalui kata dan perbuatan
B. sikap
peduli terhadap alam beserta isinya agar alam tersebut dapat menghasilkan
keuntungan bagi kehidupan manusia
C.
sikap rendah diri karena manusia dihadapan
Tuhan adalah makhluk yang paling luhur
D.
sikap
saling membantu dan bekerjasama demi kebahagiaan diri sendiri dan kelompok
5.
Bacalah cerita
berikut!
|
Anno ditunjuk
sekolah untuk menjadi peserta lomba Macapat di kotanya. Ia merasa bahwa tugas
itu tidak mudah. Maka ia belajar dengan sunguh-sungguh. Ia meminta bimbingan
dari para guru untuk melatihnya. Dan Adri
usaha kerasnya akhirnya Anno berhasil
mengikuti lomba Macapat itu dan memperoleh juara 2 untuk kategori usia SMP.
Ia bersyukur atas berkah Tuhan melalui guru dan orang tua serta kawan-kawan
yang telah membantunya. Ia juga bersyukur pada Tuhan karena telah
memberkatinya untuk mengembangkan talenta yang ia miliki. |
Belajar
dari pengalaman Anno dalam mengembangkan diri, maka seharusnya kita....
A.
berjuang menuju sempurna.
B.
cepat puas dan membanggakan diri kita.
C.
merasa bangga namun tetap rendah hati.
D.
berusaha dengan sungguh-sungguh
mewujudkan impian kita
6. Bacalah kutipan teks Katekismus Gereja Katolik
Artikel 2335 berikut !
|
Katekismus
Gereja Katolik Artikel 2335 Kedua
jenis kelamin mempunyai martabat yang sama dan, walaupun atas cara yang
berbeda-beda, merupakan citra kekuatan dan cinta kasih Allah yang lemah
lembut. |
Usaha yang
dapat dilakukan manusia untuk mengembangkan diri sesuai dengan kesetaraan martabat sebagai laki-laki dan perempuan adalah ….
A.
melibatkan seseorang dalam kegiatan tertentu sesuai dengan kemampuan
tanpa memandang dia laki-laki atau perempuan
B. selalu
melibatkan wanita dalam segala kegiatan yang dilakukan
C. selalu
menghargai dan menghormati laki-laki karena ia sebagai keluarga
D. selalu
menolong perempuan karena ia adalah makhluk lemah dan perlu bantuan
7.
Bacalah teks
berikut !
|
Dika dipilih sebagai ketua kelas di awal tahun pelajaran kelas 9. Sebagai
ketua kelas yang baru ia belajar dari Aan ketua kelas sebelumnya. Dika yang tadinya suka bermain dengan teman
teman dari kelas lain, kini ia juga
lebih meluangkan banyak waktunya untuk belajar dan bermain dengan teman teman
di kelasnya. Dika diterima oleh kawan kawan di kelasnya dengan baik. |
Belajar dari pengalaman Dika dalam mengembangkan diri sebagai pribadi di
lingkungan hidupnya, kita harus keluar dari zona nyaman kita. Salah satu unsur yang menghambat dalam mengembangkan dri adalah ….
A.
menjaga kesehatan pribadi
B. menikmati
hidup dengan rasa syukur
C.
memilih
yang enak untuk diri sendiri tanpa memikirkan keadaan orang lain
D. berjuang
untuk hidup yang lebih baik baik untuk diri maupun orang lain
8.
Bacalah kutipan
teks Dokumen Konsili Vatikan II tentang
Pendidikan Kristen (Gravissimum Educationis ) artikel 3 berikut !
|
Karena
orang tua telah menyalurkan kehidupan kepada anak-anak, terikat kewajiban
amat berat untuk mendidik anak mereka. Maka orang tualah yang harus diakui
sebagai pendidik mereka yang pertama dan utama. Begitu pentinglah tugas
mendidik itu, sehingga bila diabaikan, sangat sukar pula dapat dilengkapi.
Sebab merupakan kewajiban orang tua: menciptakan lingkungan keluarga, yang
diliputi semangat bakti kepada Allah dan kasih sayang terhadap sesama
sedemikian rupa, sehingga menunjang keutuhan pendidikan pribadi dan sosial
anak-anak mereka. Maka keluarga itulah lingkungan pendidikan pertama
keutamaan-keutamaan sosial, yang dibutuhkan oleh setiap masyarakat. Adapun
terutama dalam keluaraga kristen, yang diperkaya dengan rahmat serta
kewajiban Sakramen Perkawinan, anak-anak sudah sejak dini harus diajar
mengenal Allah serta berbakti kepada- Nya dan mengasihi sesama, seturut iman
yang telah mereka terima dalam Baptis. Disitulah anak-anak menemukan
pengalaman pertama masyarakat manusia yang sehat serta Gereja. Melalui keluargalah
akhirnya mereka lambat-laun diajak berintegrasi dalam masyarakat manusia dan
umat Allah. Maka hendaklah para orang tua menyadari, betapa pentinglah
keluarga yang sungguh kristen untuk kehidupan dan kemajuan umat Allah
sendiri. . |
Berdasarkan teks ajaran Gereja di atas, peranan keluarga bagi
seorang anak dalam keluarga adalah ....
A. Membantu anak
memperkenalkan nilai-nilai kasih dan cara hidup yang baik.
B. Pendidikan
anak dipercayakan kepada astisen rumah tangga
C. Pendidikan
anak menjadi tanggungjawab guru di sekolah
D. Pendidikan
anak diserahkan kepada guru bimbingan belajar
9. Bacalah cerita berikut!
|
Setiap hari sabtu semua anggota putra-putri altar berlatih di gereja
untuk menyiapkan tugas. Tetapi hari itu ada salah satu anggota yang tidak
hadir karena sakit. Setelah selesai latihan semua anggota pergi mengunjungi
teman yang sakit tersebut. |
Manfaat yang bisa diperoleh dengan melaksanakan tugas pelayanan tersebut
adalah....
A.
meningkatkan kepedulian
B. mengetahui keadaan temannya
C. mengisi waktu luang
D. memberi jadwal tugas berikutnya
10. Bacalah Dokumen Gereja tentang Konstitusi Pastoral tentang Gereja di dunia dewasa Ini (Gaudium et Spes) Artikel
25 berikut
|
Konstitusi Pastoral tentang
Gereja di Dunia Dewasa Ini (Gaudium et Spes) Artikel 25 Dari
sifat sosial manusia tampaklah, bahwa pertumbuhan pribadi manusia dan
perkembangan masyarakat sendiri saling tergantung. Sebab asas, subjek dan
tujuan semua lembaga sosial ialah dan memang seharusnyalah pribadi manusia;
berdasarkan kodratnya ia sungguh-sungguh memerlukan hidup kemasyarakatan.
Maka karena bagi manusia hidup kemasyarakatan itu bukanlah suatu tambahan
melulu, oleh karena itu melalui pergaulan dengan sesama, dengan saling
berjasa, melalui dialog dengan sesama saudara, manusia berkembang dalam
segala bakat-pembawaannya, dan mampu menanggapi panggilannya |
Contoh pengaruh masyarakat bagi perkembangan diri manusia dalam hidup
sehari hari adalah....
A.
Jalu dan Langit mengikuti latihan
tari setiap Senin sore di balai desa dalam rangka mengikuti kegiatan seniman
berbakti bagi negeri di desanya.
B.
Banu memelihara
kelinci hadiah dari ayahnya ketika ia naik kelas.
C.
Ibu Anjar menanam
tanaman obat di halaman rumahnya sebagai pemanfaatan lahan pekarangan yang
kosong
D.
Pak Herman dan Pak
Joko memasang pengumuman jadwal ronda di gardu desa.
11.
Bacalah kutipan Kitab Sirakh.6
: 5 – 17 berikut !
|
Tenggorokan yang
manis mendapat banyak sahabat, dan keramahan diperbanyak oleh lidah yang
manis lembut. Mudah – mudahan orang yang damai denganmu banyak adanya, tetapi
hanya satu dari seribu hendaknya menjadi penasehatmu. Jika engkau mau
mendapat banyak sahabat, kajilah dia terlebih dahulu,dan jangan percaya
padanya. Sebab ada orang yang bersahabat hanya menurut ketikanya sendiri,
tetapi pada hari kesukaranmu tidak bertahan. “ Ada juga sahabat yang berubah,
menjadi musuh, lalu menceritakan persengketaaan untuk menistakan dikau. Ada
lagi sahabat yang ikut dalam perjamuan makan, tetapi tidak bertahan pada hari
kesukaranmu. Pada waktu engkau sejahtera ia adalah seperti engkau sendiri,
dan lancang berbicara denagn seisi rumahmu. Tetapi bila engkau mundur maka ia
berbalik melawan dikau serta menyembunyikan diri dari para musuhmu, tetapi
berhati – hatilah terhadap sahabatmu. Sahabat setiawan merupakan perlindungan yang kokoh,
barangsiapa menemukan orang serupa itu sungguh
mendapat harta. Sahabat setiawan tiada ternilai, dan
harganya tidak ada tertimbang. Sahabat setiawan adalah obat kehidupan,
orang yang takut akan Tuhan memperolehnya. Orang yang takut akan Tuhan memelihara persahabatan dengan lurus hati,
sebab seperti ia sendiri demikian pun temannya. |
Berdasarkan teks
Kitab Suci di atas, makna persahabatan sejati dalam hidup sehari hari adalah
....
A. mengikuti
selera sahabatnya
B. membela
sahabatnya yang bersalah
C. menyembunyikan
kesalahan sahabatnya
D.
berani menunjukkan kesalahan sahabatnya
12.
Dari beberapa pernyataan berikut ini yang
merupakan kriteria pacaran yang sehat adalah....
A. dijalani
karena mode / ikut arus / untuk mengisi waktu luang.
B. dasarnya
bukanlah cinta, tetapi karena hal-hal
yang sifatnya biologis / fisik saja.
C.
dilakukan dalam
rangka persiapan hidup berkeluarga atau menuju jenjang perkawinan
D. tidak perlu waspada terhadap kemungkinan terjadinya pelecehan seksual
/ pelanggaran susila dan akibatnya.
13.
Bacalah kuipan
Injil Yohanes 8 : 2 – 11
|
Pagi-pagi benar Ia
berada lagi di Bait Allah, dan seluruh rakyat datang kepada-Nya. Ia duduk dan
mengajar mereka. Maka ahli-ahli Taurat dan orang-orang Farisi membawa
kepada-Nya seorang perempuan yang kedapatan berbuat zinah. Mereka menempatkan
perempuan itu di tengah-tengah lalu berkata kepada Yesus: "Rabi,
perempuan ini tertangkap basah ketika ia sedang berbuat zinah. Musa dalam
hukum Taurat memerintahkan kita untuk melempari perempuan-perempuan yang
demikian. Apakah pendapat-Mu tentang hal itu?" Mereka mengatakan hal itu
untuk mencobai Dia, supaya mereka memperoleh sesuatu untuk menyalahkan-Nya.
Tetapi Yesus membungkuk lalu menulis dengan jari-Nya di tanah. Dan ketika
mereka terus-menerus bertanya kepada-Nya, Ia pun bangkit berdiri lalu berkata
kepada mereka: "Barangsiapa di antara kamu tidak berdosa, hendaklah ia
yang pertama melemparkan batu kepada perempuan itu." Lalu Ia membungkuk
pula dan menulis di tanah. Tetapi setelah mereka mendengar perkataan itu,
pergilah mereka seorang demi seorang, mulai dari yang tertua. Akhirnya
tinggallah Yesus seorang diri dengan perempuan itu yang tetap di tempatnya.
Lalu Yesus bangkit berdiri dan berkata kepadanya: "Hai perempuan, di
manakah mereka? Tidak adakah seorang yang menghukum engkau? Jawabnya:
"Tidak ada, Tuhan." Lalu kata Yesus: "Akupun tidak menghukum
engkau. Pergilah, dan jangan berbuat dosa lagi mulai dari sekarang." |
Di bawah ini
yang bukan merupakan ketidakadilan gender pada peristiwa tersebut adalah….
A.
perempuan itu yang harus dihukum, sementara laki-lakinya tidak mendapat
perlakuan yang sama.
B.
perempuan itu yang disalahkan, sementara laki-lakinya tidak.
C.
yang menanggung beban kesalahan adalah perempuan.
D.
tindakan Yesus menunjukan besar cinta kasih akan
pertobatan dan pengampunan.
14. Di bawah ini yang merupakan ciri ke-Allahan Yesus adalah....
A. memiliki orangtua.
B. membutuhkan makanan
C. mengalami ketakutan
D.
membangkitkan orang mati
15. Kerajaan Allah yang damai dan sejahtera hanya akan terwujud bila
Allah tampil sebagai seorang tokoh
politik yang dengan gagah berani mampu memimpin bangsa Israel melawan penjajah
Romawi dan para penindas rakyat. Pernyataan tersebut merupakan paham Kerajaan
Allah yang bersifat....
A.
politis
B. Kristologis
C. Apokaliptis
D. Yuridis-relegius
16. Kesatuan antara Sabda dan
karya Yesus itu bersifat sedemikian rupa
sehingga kebenaran perkataan Yesus itu
tampak dalam perbuatan-Nya, dan
arti perbuatan Yesus diberitahukan lewat
perbuatan-Nya. Dari pernyataan
tersebut menunjukkan bahwa Yesus mewartakan
Kerajaan Allah melalui ....
A. peribahasa
B. perumpamaan
C.
tindakan dan mukjijat
D. peribahasa dan perumpamaan
17. Perhatikan kutipan teks Markus 15:17 – 19 berikut:
|
Mereka mengenakan jubah ungu kepada-Nya, menganyam sebuah mahkota duri
dan menaruhnya di atas kepala-Nya. Kemudian mereka mulai memberi hormat
kepada-Nya, katanya:”Salam, hai raja orang Yahudi!” Mereka memukul kepala-Nya
dengan buluh, dan meludahi-Nya dan berlutut menyembah-Nya |
Sikap Yesus dalam menghadapi penderitaan-Nya adalah ....
A. menghindari penderitaan
B. berpasrah padabapa-Nya
C. diam termenung tanpa melawan
D.
tetap tabah dan berani menghadapi
resiko tugas-Nya
18. Perhatikan kutipan teks Lukas 11:13 berikut:
|
Jadi jika kamu yang jahat tahu memberi pemberian yang baik kepada
anak-anakmu, apalagi Bapamu yang di Sorga! Ia akan memberikan Roh Kudus
kepada mereka yang meminta kepada-Nya. |
Peranan Roh Kudus bagi murid
Yesus berdasarkan kutipan teks Kitab Suci di
atas adalah ... .
A. melakukan yang terbaik
B. membuat orang untuk selalu berpikir positif
C. mendukung segala sesuatu yang baik dan benar
D.
mendorong untuk melakukan dan
memberikan yang terbaik
19. Salah satu karunia Roh kudus adalah karunia untuk memberikan
pengertian
dan pemahaman mendalam tentang
kebenaran Ilahi dalam iman, bukan
sebagai pencerahan sementara, melainkan sebagai
pencerahan yang tetap.
Hal tersebut merupakan karunia ....
A. kebijaksanaan
B. pengenalan
C.
pengertian
D. nasihat
20. Perhatikan gambar berikut ini:
Bunda Teresa begitu peduli
dengan anak-anak terlantar. Keteladanan Bunda
Teresa dapat kita wujudkan
dalam kehidupan sehari-hari dengan ... .
A.
membantu seorang nenek yang akan
menyeberang jalan raya
B. merasa kasihan pada korban bencana
alam
C. bisa merasakan pendertaan orang lain
D. ikut bersedih pada teman yang sakit
21. Perhatikan teks Kitab Suci Yohanes 8:9-11 berikut!
|
“Tetapi setelah mereka mendengar perkataan itu, pergilah mereka seorang
demi seorang, mulai dari yang tertua. Akhirnya tinggallah Yesus seorang diri
dengan perempuan itu yang tetap di tempatnya. Lalu Yesus bangkit berdiri dan berkata kepadanya: "Hai perempuan,
di manakah mereka? Tidak adakah seorang yang menghukum engkau?" Jawabnya: "Tidak ada, Tuhan." Lalu kata Yesus: "Aku pun
tidak menghukum engkau. Pergilah, dan jangan berbuat dosa lagi mulai dari
sekarang." |
Sikap yang harus dilakukan oleh remaja dalam hal mengampuni sesuai
teladan Yesus berdasarkan kutipan teks Kitab Suci tersebut adalah ….
A. menolong teman yang dihakimi karena kesalahannya dan meminta imbalan.
B. membela teman yang kedapatan berbuat salah agar tidak dikucilkan.
C. mencari berbagai cara untuk membenarkan dirinya.
D.
memaafkan teman yang berbuat salah
dan mendorongnya untuk bertobat.
22. Perhatikan kutipan Lukas 10:1 – 12 berikut:
|
“Kemudian daripada itu Tuhan menunjuk tujuh puluh murid yang lain, lalu
mengutus mereka berdua-dua mendahului-Nya ke setiap kota dan tempat yang
hendak dikunjungi-Nya. Katanya kepada mereka:”Tuaian memang banyak, tetapi
pekerja sedikit. Karena itu mintalah kepada Tuan yang empunya tuaian, supaya
Ia mengirimkan pekerja-pekerja untuk tuaian itu. Pergilah, sesungguhnya Aku
mengutus kamu seperti anak domba ke tengah serigala. Janganlah membawa
pundi-pundi atau bekal atau kasut, dan janganlah memberi salam kepada
siapapun selama dalam perjalanan. Kalau kamu memasuki rumah, katakanlah lebih
dahulu: Damai sejahtera bagi rumah ini. Dan jikalau di situ ada orang yang
layak menerima damai sejahtera,maka salammu itu akan tinggal atasnya. Tetapi
jika tidak, salammu itu akan kembali kepadamu. Tinggallah dalam rumah itu,
makan dan minumlah apa yang diberikan orang kepadamu, sebab seorang pekerja
patut mendapat upahnya. Janganlah berpindah-pindah. Dan jikalau kamu masuk ke
sebuah kota dan kamu diterima di situ, makanlah apa yang dihidangkan
kepadamu. Dan sembuhkanlah orang-orang sakit yang ada di situ dan katakanlah
kepada mereka: Kerajaan Allah sudah dekat padamu. Tetapi jikalau kamu masuk
ke dalam sebuah kota dan kamu tidak diterima di situ, pergilah ke jalan-jalan
raya kota itu dan serukanlah: Juga debu kotamu yang melekat pada kaki kami,
kami kebaskan di depanmu; tetapi ketahuilah ini: Kerajaan Allah sudah dekat.
Aku berkata kepadamu: pada hari itu Sodom akan lebih ringan tanggungannya
dari pada kota itu” |
Berdasarkan kutipan tersebut
di atas tugas perutusan sebagai murid Yesus
merupakan tugas ....
A. untuk mengunjungi umat di seluruh dunia
B.
yang penuh dengan tantangan dan
juga resiko
C. berat dan menuntut pengorbanan jiwa dan raga
D. para penatua, pemuka agama dan ahli taurat
23. Anggota Gereja yang membaktikan seluruh hidupnya untuk melayani
sesama
melalui karya di bidang
pendidikan, kesehatan, sosial adalah ....
A. kaum awam
B. kaum klerus/Tahbisan
C. pengurus Dewan paroki
D.
kaum biarawan/biarawati
24. Gereja diperuntukkan bagi semua orang dari segala bangsa, tempat dan
jaman. Pernyataan tersebut adalah salah satu ciri
Gereja yang ....
A. satu
B. kudus
C.
Katolik
D. Apostolik
25. Perhatikan gambar berikut :
Gambar di atas menunjukkan
para putra altar yang sedang bertugas
membantu/melayani Imam.
Dengan melaksanakan tugas tersebut berarti
para
putra altar ikut terlibat
dalam karya pelayanan Gereja khusunya di bidang ....
A.
liturgia
B. diakonia
C. kerygma
D. koinonia
26. Perhatikan kutipan Lumen Gentium Artikel 1 berikut:
|
“Terang para bangsalah Kristus itu, maka Konsili
suci ini, yang terhimpun dalam Roh Kudus, ingin sekali menerangi semua orang
dengan cahaya Kristus, yang bersinar pada wajah Gereja, dengan mewartakan
Injil kepada semua makhluk ( lih Mrk 16:15). Namun, Gereja itu dalam Kristus
bagaikan sakramen, yakni tanda dan sarana persatuan mesra dengan Allah dan
kesatuan seluruh umat manusia. Maka dari itu, menganut ajaran konsili-konsili
sebelum ini, Gereja bermaksud menyatakan dengan lebih cermat kepada umatnya
yang beriman dan kepada seluruh dunia, manakah hakikat dan perutusannya bagi
semua orang. Keadaan jaman sekarang lebih mendesak Gereja untuk menunaikan
tugas itu, yakni supaya semua orang, yang dewasa ini tergabungkan secara
lebih erat berkat berbagai hubungan sosial, teknis dan budaya, memperoleh
kesatuan sepenuhnya dalam Kristus”. |
Berdasarkan kutipan di atas, kita dapat menunjukkan pemahaman kita dan mewujudkannya dalam tindakan sebagai berikut ... .
A. membentuk kelompok eksklusif yang disegani banyak orang
B.
berteman dengan semua teman tanpa
membeda-bedakan
C. menghindari teman yang suka mengganggu orang lain
D. membantu teman yang memberi imbalan
27. Perhatikan gambar di bawah ini!
Makna dari simbol keselamatan dalam Sakramen Baptis terdapat pada gambar di
atas adalah … .
A. penerang dalam kegelapan
B.
cahaya Kristus sebagai penerang
C. penghangat dalam kedinginan
D. penyemangat dalam keputusasaan
28. Sakramen Ekaristi adalah satu dari tiga sakramen inisiasi yang bertujuan
semakin mendewasakan iman umat. Dalam mengikuti perayaan Ekaristi perlu
melibatkan diri secara aktif melalui sikap tubuh. Salah satu sikap tubuh adalah
berlutut yang maknanya adalah….
A.
Mengungkapkan kerendahan
hati seseorang yang ingin memohon kepada Tuhan
B. merupakan ungkapan penghormatan pada kehadiran Tuhan
C. kesiapsediaan dan perhatian pada kehadiran Tuhan
D. menanti, mendengarkan dan menghormati Tuhan
29. Bacalah cerita berikut dengan cermat!
|
Nama saya dalah Steven Paembonan dan saya lahir dari keluarga
kristiani. Walaupun begitu saya kurang memahami segala sesuatu yang berhubungan dengan
kekristenan. Saya menganggap menjadi orang katolik hanyalah rutinitas: ke gereja, misa, lalu
pulang. Saya jarang ke gereja dan lebih memilih bermain game di rumah, atau bermain dengan teman-teman. Sejak masuk SMP
saya gemar bermain game online. Menurut
saya kebiasaan itu menyenangkan dan mulai menjadi kebiasaan dan akhirnya
sulit melepaskannya. Saya jadi malas belajar dan lebih memilih bermain game
online. Akibatnya ulangan harian saya selalu mendapatkan nilai kurang dari 50
dan pada saat ulangan semester nilai saya banyak yang jatuh. Saya mulai
gelisah dan bertanya-tanya “Apakah ini akibat tidak ke gereja? Pertanyaan tersebut membuat saya mulai bingung. Suatu hari
Minggu, saya mendengarkan kotbah dari Matius 6:33 “Akan tetapi, carilah dulu
Kerajaan Allah dan kebenarannya, dan semuanya itu akan ditambahkan kepadamu”.
Saat itu saya mulai merasa berdosa sebab menyia-nyiakan waktu dan jarang
bedoa. Selama seminggu saya terus
memikirkan dan merenungkan hal tersebut.
Akhirnya saya mengambil keputusan
untuk meninggalkan game online dan mulai belajar dan rajin misa.Walaupun sangat
sulit dilakukan, saya terus berusaha dan percaya bahwa Tuhan
Yesus akan membantu saya (disadur dari https://sabda.org/kesaksian/campur_tangan_tuhan_dalam_hidupku On 6 Dec, 2018) |
Makna pertobatan menurut cerita di atas adalah….
A. mengalami pemulihan hubungan antara manusia dengan Allah
B. mengakui segala kesalahan di hadapan Imam dan mau memperbaiki kembali
hidup yang telah rusak
C. terbebas dari kuasa kegelapan dan godaan yang disebabkan pengaruh
lingkungan yang tidak sehat
D.
meninggalkan cara hidup lama yang
penuh dengan dosa menjadi manusia baru yang penuh dengan rahmat Allah
30. Ada beberapa alasan manusia beragama. Salah satunya adalah mencari
perlindungan, artinya….
A.
ketidakberdayaan manusia
mendorongnya untuk mencari perlindungan terhadap kekuatan lain yang lebih hebat dibanding dengan dirinya
B. keterbatasan yang dialami manusia membuatnya mencari jawaban atas
persoalan-persoalan yang dihadapinya
C. dengan beragama membuat manusia semakin memiliki relasi yang mendalam terhadap Tuhan
yang menjamin masuk surga
D. dalam pergumulan hidupnya manusia menemukan jawaban bahwa Tuhan mencintai
manusia dan senantiasa melindunginya
31. Umat beriman Kristiani senantiasa dituntut untuk terus menerus dan
semakin mampu mempertanggungjawabkan imannya.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari aspek …beriman Kristiani.
A. pengalaman religius
B.
pengetahuan
iman
C. penyerahan iman
D. pertanggungjawaban iman
32.
Contoh perwujudan kewajiban sebagai anggota
Gereja adalah….
A.
menjadi saksi-saksi Kristus dengan berani
membuat tanda salib di depan orang lain yang berbeda keyakinan supaya diakui
sebagai oang Katolik
B.
terlibat
dalam perayaan Ekaristi dengan menjadi petugas putra putri altar
C.
mengkritik para pemimpin masyarakat yang
tidak menjalankan tugas dengan baik
D.
ikut terlibat dalam pengaturan roda
pemerintahan supaya berjalan dengan baik
33. Menurut
KHK Kanon 209 art.1 : “Kaum beriman
Kristiani terikat kewajiban untuk selalu membina persatuan dengan Gereja, juga
dengan cara hidup masing-masing”
Contoh konkret perwujudan kewajiban
seperti yang dituntut dalam KHK Kanon 209 yang dapat dilakukan oleh seorang
pelajar di sekolah adalah….
A.
mengikuti perayaan Ekaristi dan ibadat di
gereja
B.mengadakan
kegiatan sosial membantu masyarakat sekitar
C.
memberikan kolekte setiap mengikuti pelajaran
agama
D.
menjaga
hubungan atau relasi yang baik dengan teman seiman dalam persekutuan doa
34. Berikut ini yang merupakan usaha untuk memperjuangkan kejujuran di
lingkungan keluarga adalah ... .
A.
mengatakan kebenaran dalam keadaan
apapun kepada orangtua.
B. mengembalikan uang yang ditemukan di ruang tamu
C. memberikan informasi kepada teman sebaya
D. orangtua wajib melaksanakan kewajibannya
35. Berikut ini contoh tindakan saling menghormati antar umat beragama adalah
… .
A.
menggunakan istilah-istilah agama
pada tempatnya
B. wajib terlibat dalam pembangunan rumah ibadat agama lain
C. bersedia terlibat dalam kegiatan agama lain
D. memakai atribut agama lain saat hari besar keagamaan
36.
Baca Nostra Aetate art. 1 berikut dengan
cermat!
|
Gereja meninjau
dengan cermat, sikapnya terhadap agama-agama bukan Kristen dalam tugasnya
memupuk kesatuan dan cinta kasih antar manusia, malah antar bangsa. Gereja
memandang terutama apa yang sama pada manusia dan yang membawa kebersamaan
hidup. Karena semua bangsa merupakan satu masyarakat, mempunyai satu asal,
sebab Allah menempatkan seluruh manusia di bumi. Semua mempunyai satu tujuan
akhir ayng satu: Allah. Penyelenggaraan-Nya dan bukti kebaikan-Nya mencakup
semua orang |
Menurut
dokumen di atas, sikap Gereja Katolik terhadap agama dan
kepercayaan lain adalah….
A.
sangat
menghormati keberadaan agama dan kepercayaan lain dan berharap mereka tidak
menggangu umat Kristiani
B.
memberi kesempatan seluas-luasnya kepada
agama dan kepercayaan lain untuk berkembang di tengah masyarakat
C.
menyediakan diri untuk mengikuti kegiatan yang diadakan oleh
saudara-saudara kita yang berbeda keyakinan
D. memandang bahwa kita semua adalah
umat manusia yang merupakan satu
masyarakat, mempunyai asal dan tujuan yang sama yaitu Allah
37.
Perhatikan gambar berikut!
Akibat
yang ditimbulkan seperti tampak pada gambar di atas adalah….
A.
menyebabkan banjir yang merusak
lingkungan setempat
B. hutan menjadi gundul dan tandus
yang menyebabkan banjir
C.
merusak ekosistem sekitar yang
membahayakan kesehatan
D.
meracuni tubuh kita dan seluruh
alam lingkungan kita
38.
Perhatikan data berikut!
|
1 |
Rencana
yang matang |
|
2 |
Ketekunan |
|
3 |
Fasilitas
yang serba canggih |
|
4 |
Relasi
dengan sesama |
|
5 |
Puasa
dan pantang |
Dari
data di atas, faktor-faktor yang mendukung keberhasilan pencapaian cita-cita
ditunjukkan pada nomor….
A.
1,3, dan 5
B.
2,3, dan 4
C. 1, 2, dan 4
D.
3, 4, dan 5
39.
Salah satu tujuan perkawinan
katolik adalah kesejahteraan masyarakat. Tujuan tersebut akan memiliki dampak
positi yaitu….
A. iman, harapan dan kasih yang dihayati dalam keluarga akan
memampukan setiap keluarga kristini menjadi saksi-saksi Kristus di tengah
masyarakat
B.
keluarga kristiani yang dijiwai
semangat cinta kasih akan mampu bekerja dengan penghasilan layak yang mampu
mensejahterakan masyarakat
C.
cinta kasih suami dan istri
bersifat total artinya tanpa syarat bagi kelangsungan hidup keluarga
D.
dalam perkawinan kristiani tidak
dikenal adanya perceraian karena sudah dipersatukan
oleh Kristus sendiri
40.
Cara hidup berkeluarga bukanlah satu-satunya
pilihan hidup. Selain hidup berkeluarga, masih ada panggilan hidup lainnya,
yaitu menjadi biarawan-biarawati. Kekhasan mereka adalah mengucapkan 3 kaul
yaitu kemurnian, ketaatan dan kemiskinan. Makna dari kaul kemurnian adalah….
A.
biarawan-biarawati memiliki sikap hidup
seperti orang miskin
B.
kehidupan kaum biarawan-biarawati harus jauh
dari glamor/mewah
C. tidak akan menikah seumur hidup dan
menjalani hidup sebagai mempelai Kristus
D.
pada umumnya yang masuk menjadi
biarawan-biarawati adalah mereka yang berasal dari keluarga-keluarga miskin
SOAL URAIAN:
41. Bacalah kutipan Kitab Kejadian 1 : 26
|
Berfirmanlah Allah: “Baiklah kita menjadikan manusia menurut
gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan
burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala
binatang melata yang merayap di bumi.” |
Belajar dari kutipan Kitab Suci di atas jelaskan pengertian tugas manusia
sebagai Citra Allah.
42. Bacalah kutipan Injil Lukas 17 : 11 - 17
|
Kesepuluh
Orang Kusta Dalam
perjalanan-Nya ke Yerusalem Yesus menyusur perbatasan Samaria dan Galilea.
Ketika Ia memasuki suatu desa datanglah sepuluh orang kusta menemui Dia.
Mereka tinggal berdiri agak jauh dan berteriak:
“Yesus, Guru, kasihanilah kami!” Lalu Ia memandang mereka dan berkata:
“Pergilah, perlihatkanlah dirimu kepada imam-imam.” Sementara mereka di tengah
jalan mereka menjadi tahir. Seorang dari mereka, ketika melihat bahwa ia
telah sembuh, kembali sambil memuliakan Allah dengan suara nyaring, lalu tersungkur di depan kaki
Yesus dan mengucap syukur kepada-Nya. Orang itu adalah seorang Samaria. Lalu Yesus
berkata: “Bukankah kesepuluh orang tadi semuanya telah menjadi tahir? Di
manakah yang sembilan orang itu Tidak adakah di antara mereka yang kembali
untuk memuliakan Allah selain dari pada orang asing ini?” Lalu
Ia berkata kepada orang itu: “Berdirilah dan pergilah, imanmu telah
menyelamatkan engkau.” |
Belajar dari kutipan Kitab Suci di atas berilah contoh tindakan yang
merupakan perwujudan ungkapan syukur atas anugerah yang diberikan Allah sesuai
dengan teks tersebut.
43. Baca
teks Kitab Suci berikut!
|
Ibrani 1:1-4 Setelah
pada zaman dahulu Allah berulang kali
dan dalam pelbagai cara berbicara kepada nenek moyang kita dengan perantaraan
nabi-nabi, maka pada zamaan akhir ini ia telah berbicara kepada kita dengan
perantaraan Anak-Nya, yang telah ia tetapkan sebagai yang berhak menerima
segala yang ada. Oleh Dia Allah telah menjadikan alam semesta. Ia adalah
cahaya kemuliaan Allah dan gambar wujud Allah dan menopang segala yang ada
dengan firman-Nya yang penuh kekuasaan. Dan setelah Ia selesai mengadakan
penyucian dosa, Ia duduk di sebelah kanan Yang Mahabesar, di tempat yang
tinggi, jauh lebih tinggi dari pada malaikat-malaikat, sama seperti nama yang
dikaruniakan kepada-Nya jauh lebih indah dari pada nama mereka. |
Berdasar
teks Kitab Suci di atas, jelaskan maksud Yesus Kristus sebagai pemenuhan janji
Allah!
44.
Dalam Gereja Katolik kita mengenal ada 5
tugas pelayanan Gereja. Sebut dan jelaskan!
45. Tuliskan 4 tindakan yang bisa dilakukan oleh remaja sebagai perwujudan
sikap peduli terhadap penderitaan sesama di lingkungan masyarakat!
